Lilia Pogolşa, doctor habilitat în pedagogie, conferențiar universitar, director adjunct al Institutului de cercetare, Inovare și Transfer Tehnologic din cadrul UPS „Ion Creangă”, ex-ministrul Educației, Culturii și Cercetării (2020-2021), recent a preluat și funcția de vicepreședinte al Mișcării Respect Moldova, responsabilă de educație, cercetare și inovație. Ea a spus că „este o activitate cu multă responsabilitate. Or, într-o perioadă în care societatea noastră se confruntă cu multiple provocări și deziluzii, membrii Mișcării Respect Moldova sunt hotărâți să contribuie la schimbări reale în toate domeniile, schimbări bazate pe respect reciproc, justiție socială și solidaritate”, informează TRIBUNA.
„În procesul de integrare europeană a Republicii Moldova, pentru a parcurge cu adevărat traiectoria de integrare, este iminent un proces complex de modificări de structură și de conținut la toate nivelurile în majoritatea sectoarelor publice. Analiștii politici susțin că ar fi corect să vorbim despre procesul de europenizare a țării noastre la nivel de mentalitate, educație, cultură, economie, jurisprudenţă etc., apoi despre integrare propriu-zisă. Or, cunoașterea, conștientizarea, însușirea valorilor și practicilor europene va dura. Ne aflăm la etapa tatonării, a identificării propriei căi de dezvoltare și „ne menținem în albia procesului de europenizare în virtutea susținerii diplomatice și a asistenței acordate de partenerii europeni”.
În acest context, Mișcarea Respect Moldova își propune să contribuie la crearea unui mediu în care fiecare cetățean să aibă oportunități egale de dezvoltare și să trăiască într-o comunitate prosperă. Noi susținem necesitatea unei economii durabile și inovatoare, care să creeze locuri de muncă stabile și să asigure bunăstarea tuturor cetățenilor” – a declarat ea în cadrul unui interviu pentru Oficial.md.
Fost ministră a mai spus că, împreună cu colegii, va promova investiții în sectoarele strategice naționale în vederea dezvoltării economice și creării de oportunități pentru tineri și viitoarele generații.
„Formarea conștiinței europene prin creșterea vizibilității și a gradului de informare și formare a elevilor și tinerilor cu privire la integrarea europeană și problematica Uniunii Europene în mediul educațional din Republica Moldova devine o prioritate pentru instituțiile educaționale naționale de toate nivelele, în particular, iar pentru sistemul educațional, în general”, a conchis ea.







