Politica promovată de PAS confirmă, fără echivoc, un adevăr dureros: pentru actuala guvernare, educația nu reprezintă o prioritate reală, ci un domeniu sacrificabil în construcția bugetară.

Datele oficiale sunt clare și nu pot fi contestate. În perioada 2019–2026, educația este împinsă constant la periferia politicilor publice. Dacă în 2019 cheltuielile pentru educație reprezentau 18,4% din totalul cheltuielilor publice, pentru anul 2026 ponderea acestora scade la doar 14,9%, cel mai mic nivel din istoria Republicii Moldova. În termeni reali, această diminuare înseamnă peste 5,4 miliarde de lei luați direct de la educație și redirecționați către alte priorități ale guvernării.

În același timp, guvernarea PAS propune pentru anul 2026 o majorare salarială de doar 4% pentru cadrele didactice, mult sub nivelul inflației. În realitate, nu asistăm la o creștere a salariilor, ci la o reducere a puterii de cumpărare a profesorilor. O asemenea abordare este cinică și profund iresponsabilă față de viitorul țării.

Consecințele sunt deja vizibile și alarmante. Dacă în anul 2020 salariul din învățământ era cu aproximativ 11% mai mic decât salariul mediu pe economie, pentru anul 2026 se estimează un decalaj de aproape 25%, cea mai mare discrepanță salarială din istoria Republicii Moldova. Această situație condamnă sistemul educațional la un exod continuu al cadrelor didactice, la îmbătrânirea accelerată a corpului profesoral și la pierderea atractivității profesiei pentru tineri.

Este o rușine națională ca profesorii, cei care formează capitalul uman și viitorul acestei țări, să fie tratați drept angajați de rang secund. Subfinanțarea educației nu reprezintă o economie bugetară, ci o distrugere lentă și sistematică a viitorului Republicii Moldova.

Solicit Guvernului:
1. Revizuirea imediată a politicii salariale din educație, cu asigurarea unei indexări reale, cel puțin la nivelul inflației;
2. Stoparea reducerii ponderii educației în cheltuielile publice și revenirea la un nivel care să reflecte caracterul strategic al acestui domeniu;
3. Elaborarea și prezentarea unui plan public, credibil și asumat, cu termene clare, pentru reducerea decalajului salarial dintre învățământ și restul economiei.

Protestele profesorilor sunt pe deplin justificate. Ne exprimăm solidaritatea față de revendicările lor legitime.
O țară care își neglijează educația își compromite viitorul. Responsabilitatea pentru această degradare aparține integral actualei guvernări.

Vlad Filat, ex-prim-ministru al Republicii Moldova, lider al Partidului Liberal Democrat din Moldova