[ X ]
Important4 Februarie 2022 10:48

La Academia de Administrare Publică s-a desfășurat susținerea publică a tezelor de master

La Academia de Administrare Publică, în perioada 31 ianuarie – 4 februarie curent, s-a desfășurat susținerea publică a tezelor de master, informează TRIBUNA.

Potrivit unui comunicat de presă, studenții-masteranzi care au realizat studiile  cu frecvență redusă de la programele de master: Administrare publică, Management,  Drept public, Anticorupție, Relații internaționale au prezentat comisiilor de evaluare rezultatele cercetărilor efectuate pe parcursul semestrului cinci destinat acestei activități importante de instruire.

Temele selectate pentru tezele de master sunt în concordanță cu tematica generală a Academiei și programele de cercetare ale catedrelor de profil. Important de menționat că majoritatea tezelor sunt axate pe două principii de bază – cele ale actualității și aplicabilității rezultatelor investigațiilor științifice.

Comisiile de evaluare au fost numite prin ordinul rectorului dl Oleg Balan, iar în calitate de președinți ai comisiilor au fost desemnate personalități notorii din sistemul educațional și profesional, potrivit programelor de studii: Victor Moraru – vicepreședinte al Academiei de Științe a Moldovei, Elena Petrov – vicepreședinte al Agenției Naționale de Asigurare a Calității în Educație și Cercetare, Larisa Șavga – rector al Universității Cooperatist-Comerciale din Moldova, Eugenia Bușmachiu – Ministerul Finanțelor, Serghei Țurcanu – judecător constituțional la Curtea Constituțională a Moldovei, Mihail Diaconu – judecător la Curtea de Apel Chișinău, Diana Scobioală – judecător la Curtea Europeană pentru Drepturile Omului.

Alte știri la rubrica
Urmăreşte telegram
Abonați-vă la canalul nostru
Editorial Piaţa imobiliară îşi revine. Concluziile ce se impun După o perioadă de stagnare, piaţa imobiliară dă semne tot mai puternice că îşi revine. Datele de la ... Continuare

Sondaj

  • Care e cea mai mare problemă la moment în Republica Moldova?

    View Results

    Loading ... Loading ...